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诗课
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作者:
张晓风
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散文化
中国古诗
郑板桥
子中
使人
张晓
花开花落
熟参
戏笔
教师进修学院
摘要:
读诗使人灵慧。然而诗有各种不同的读法,有些读诗者或教诗者把富有灵气的诗搞得味同嚼蜡。这里,我们来看看张晓风是怎样"上"诗课的。她讲的是郑板桥的对子。她先把古诗用散文化的现代口语来解说,让人感到亲切易懂。在讲到"花木"与"钱"的联系以及"人"和"云"的关系时,作者又旁征博引,来证明这些关系在中国古诗中的运用传统。由此可以看出这对子中的诗意"虽然别致新鲜,倒也非常隶属传统"。我们读这一篇文章,要注意看看这节诗课有什么特点,与我们平时语文课上所上的有关诗的课有什么不同?也可以进一步想想,还有其他的读诗方法吗?是的,诗歌的美丽是并彩纷呈的,那么,读诗的形式也应是丰富多样的。
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学科
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关键词
散文化
中国古诗
郑板桥
子中
使人
张晓
花开花落
熟参
戏笔
教师进修学院
年,卷(期)
2005,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G634.3
字数
语种
DOI
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中国古诗
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当代学生
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-205X
CN:
31-1677/G4
开本:
16开
出版地:
上海市中山南二路151号10楼
邮发代号:
4-716 4-541
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
8989
总下载数(次)
7
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