课程改革中美术教师主导地位的体现

• 作者: 刘丽萍
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 主导地位 美术教师 课程改革 教学过程 培养学生 探究性学习 主导作用 学生学习 主体作用 学习热情 审美意识 参与意识 学习兴趣 学习过程 创造精神 引导者 注意 激发
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

教师在美术教学过程中是起主导作用的，是学生的引导者，是学生学习的领路人。教师应充分发挥学生的主体作用。在教学过程中注意激发学生的学习热情，注重培养学生的审美意识，注意以探究性学习的方式培养学生的学习兴趣与参与意识，注意让学生在学习过程中自由表现发挥，激发他们的创造精神。

作者信息

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1	刘丽萍		1	0	0.0	0.0