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摘要:
通过对体育教育专业篮球普修课教学目标、教学内容、教学模式以及对学生的成绩评价进行思考和分析,结合<全国普通高校学校体育教育本科专业课程方案>对培养目标的规定,提出了对体育教育专业篮球普修课的培养目标进行重新定位,优化教学内容、优化教学模式、优化教学手段、优化评价体系,培养出合格的21世纪体育教师.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对体育教育专业篮球普修课教学现状的思考
来源期刊 湖北师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教育专业 篮球普修课 教学目标 教学现状
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G807
字数 4343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2714.2005.03.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡安义 湖北师范学院体育系 56 385 9.0 18.0
2 李小敏 1 34 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(10)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
篮球普修课
教学目标
教学现状
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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湖北师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-3149
42-1568/N
大16开
湖北省黄石市沈家营
38-126
1982
chi
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