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摘要:
声调教学是汉语教学的一个基础部分,声调问题是少数民族学习汉语的一个难点,声调教学的效果直接影响着汉语教学的质量,有效地解决声调问题会提高汉语教学质量,促进汉语教学的顺利进行.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈对新疆维吾尔族学生进行声调教学中的几个问题
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 文学
关键词 维吾尔族学生 声调 教学
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 H193.2
字数 6284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2005.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 喀什师范学院语言系 7 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
维吾尔族学生
声调
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导