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摘要:
考试大纲是高考复习的引路牌和指南针,认真理解、把握考试大纲中知识与能力的要求层次,是加强高考化学复习的针对性、提高高考化学复习效率的关键。2005年高考理科(化学)考试大纲虽然在核心主干知识上基本保持不变,但较之2004年的化学考试大纲的内容要求,个别地方有一些调整和变化,密切关注化学考试大纲中变化的部分,我们会获得一些高考化学命题的信息和启示。
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文献信息
篇名 把握考试大纲 加强化学复习的针对性
来源期刊 实验教学与仪器:高中版 学科 教育
关键词 考试大纲 2005年 高考 化学 复习指导 针对性
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.8
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹海龙 13 17 2.0 3.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
考试大纲
2005年
高考
化学
复习指导
针对性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
月刊
1004-2326
43-1094/G4
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
出版文献量(篇)
345
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2
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