浅析普通逻辑教学方法

• 作者: 赵敏
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 普通逻辑 教学方法
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4315字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9549.2005.01.029

摘要

本文对教师在普通逻辑课的教学过程中,如何提高教学效果,激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握逻辑的规则和方法,简述了自己积累的经验和行之有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敏		18	53	4.0	6.0