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在2004年部分省市的物理中考中,出现了要求学生根据实验原理,结合实验过程,进行具体思维,以设法减小密度测量误差的试题,这类试题能很好地考查学生思维的深刻性和全面性,现选析二例,供参考.例1(黑龙江省)我省生产的大豆颗粒饱满、质地坚实、出油量高,在国内外市场上享有很高的声誉.小明猜想这种大豆密度一定很大,为此,他请教张大伯.张大伯说他的猜想是
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篇名 减小密度测量误差的具体方法例谈
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
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年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G63
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1 徐鹏 34 0 0.0 0.0
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数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
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