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摘要:
学习型学校是指通过培养教师的自主学习和团体学习,使整个学校成为一个不断吸收新知识,新技术,新工艺的学习机构,它的每个成员都能为实现学校的共同远景而自觉学习、研究、创新。创建学习型学校是办好具有特色的职业学校,提高学校核心竞争力的内在要求。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对学习型学校建设的思考
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 学习型学校 自主学习 团体学习 核心竞争力 学校管理
年,卷(期) xbzj_2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
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1 梁清芳 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习型学校
自主学习
团体学习
核心竞争力
学校管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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