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摘要:
该文通过多媒体教学法在"园林树木学"教学中的应用,总结了多媒体应用在实践教学中的优点扣不足;并根据教学试验结果,对发挥多媒体优化组合的优势及其与传统教学手段有机整合以提高教学质量的问题进行了探讨.
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文献信息
篇名 多媒体在中专学校"园林树木学"教学中应用的探讨
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 多媒体教学 园林树木学 中专学校
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G47
字数 4562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄安 12 68 5.0 7.0
2 林翠新 6 72 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
园林树木学
中专学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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