利用问题资源激发思维潜力

• 作者: 徐红雁
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 问题资源 思维潜力 生物教学
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2005.08.007

摘要

本文主要阐述如何在高中生物教学中,充分利用各种不同形式的问题资源,从而有效地激发学生的思维潜力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红雁		5	13	1.0	3.0