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摘要:
教材:苏科版七年级数学下册上课时间:2005年3月3日上课班级:江南学校七(6)班课型:新授课教学目标:1.了解全等图形的定义,全等图形的特征,掌握全等图形的判断方法;
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文献信息
篇名 七年级(下)的一堂数学课的课堂实录——《全等图形》课堂实录
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 课堂实录 数学课 七年级 图形 上课时间 教学目标 新授课 苏科版
年,卷(期) sxjyyjc_2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G424.21
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1 沈晖 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂实录
数学课
七年级
图形
上课时间
教学目标
新授课
苏科版
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期刊影响力
数学教育研究
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江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
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