作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对中学旧校园进行综合调整改造,尝试创造一个以人为本,体现当代教育的新型校园模式.
推荐文章
加强中学校园文化建设德育功能的途径
校园文化
德育
硬环境
软环境
浅谈中学校园建筑的规划与设计
校园建筑
建筑规划
设计原则
甘肃农村中学校园足球推广模式的研究
甘肃农村中学
校园足球
推广模式
浅谈农村中学校园诗歌的文化发展
农村中学
校园诗歌
校园文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 江谷中学校园功能调整改造
来源期刊 四川建筑 学科 工学
关键词 校园功能 调整改造 学生为本
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目 建筑创新
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 TU244.2
字数 2549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8983.2005.z1.024
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校园功能
调整改造
学生为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建筑
双月刊
1007-8983
51-1133/TU
大16开
成都市解放路二段95号
1981
chi
出版文献量(篇)
11566
总下载数(次)
34
总被引数(次)
30390
论文1v1指导