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中考数学“实践操作题”赏析
中考数学“实践操作题”赏析
作者:
王玉琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践操作题
中考数学
《新课程标准》
自主探索能力
动手实践能力
培养学生
赏析
数学学习活动
能力的培养
摘要:
《新课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”.对学生动手操作和探究能力的培养和考查,是素质教育的重要内容之一;让学生亲自参与活动,进行探索与发现,以自己的体验获取知识与技能是新课程所追求的目标;而“实践操作题”思维空间大、形式活泼、情境新颖别致,能有效地培养学生动手实践能力和自主探索能力.为此,近年来它越来越受到中考命题者的青睐.
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文献信息
篇名
中考数学“实践操作题”赏析
来源期刊
时代数学学习:九年级
学科
教育
关键词
实践操作题
中考数学
《新课程标准》
自主探索能力
动手实践能力
培养学生
赏析
数学学习活动
能力的培养
年,卷(期)
2005,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-30
页数
5页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王玉琴
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践操作题
中考数学
《新课程标准》
自主探索能力
动手实践能力
培养学生
赏析
数学学习活动
能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习(九年级)
主办单位:
江苏教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7752
CN:
32-1750/O1
开本:
32开
出版地:
南京市高云岭56号南楼
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
618
总下载数(次)
12622
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