基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“面子”观念对中国英语教学既有积极影响也有一些负面影响。本文简要介绍几种消除负面影响的有效策略,包括建立教师和学生的合作关系、讲究赞扬策略、创新模拟策略等等。尝试这些策略有助于提高我国英语教学质量。
推荐文章
中国英语的发展及其对英语教学的影响
中国英语
英语教学
标准英语
本土化
中国英语的发展及其对英语教学的影响
中国英语
英语教学
标准英语
本土化
影响职校英语教学质量的因素及对策
职业学校
影响因素
对策
《中国英语能力等级量表》对大学英语教学的启示
等级量表
大学英语
英语教学
英语学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “面子”观念对中国英语教学的影响及对策
来源期刊 中美英语教学 学科 文学
关键词 “面子”观念 积极影响 负面影响 合作策略 赞扬策略 创新模拟策略
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿建祥 沙洲工学院基础科学系 2 0 0.0 0.0
2 吴祖福 沙洲工学院基础科学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“面子”观念
积极影响
负面影响
合作策略
赞扬策略
创新模拟策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导