如何培养学生的创新能力

• 作者: 张艳娟 田占兰
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 培养学生 创新能力 课堂教学 政治课教学 学习兴趣 现实生活 充分利用 学生兴趣 启发思维
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

一、激发学习兴趣 创设乐学情境 要用丰富、鲜活的事例吸引学生。我们的政治课教学与现实生活的距离很近，最容易和学生的感触、认识产生共鸣。因此，在课堂教学中如果充分利用这种优势，便能激发学生兴趣，吸引学生的注意力，从而为启发思维打下良好基础。选用事例要与新的形势发展相适应，要有时代感，将新事件、新科技、新成果引入课堂，以开阔学生视野，激发学生了解社会、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳娟		2	0	0.0	0.0
2	田占兰		1	0	0.0	0.0