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课改新形势下发挥少先队组织教育优势的思考
课改新形势下发挥少先队组织教育优势的思考
作者:
于莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少先队组织
教育优势
课改
成长过程
少年儿童
人际关系
实践
社会
学校
摘要:
在少年儿童成长过程中,需要通过自身的实践去认识、去掌握的东西越来越多,特别是对社会和人生的认识,对现代人际关系等重要问题的了解,亲身实践是不可缺少的。而在这方面,少先队组织原本占有着明显的优势,它跨越学校和社会两个空间、课堂和校外两个时间。
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文献信息
篇名
课改新形势下发挥少先队组织教育优势的思考
来源期刊
宣武教育
学科
教育
关键词
少先队组织
教育优势
课改
成长过程
少年儿童
人际关系
实践
社会
学校
年,卷(期)
2005,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
G455.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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于莉
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少先队组织
教育优势
课改
成长过程
少年儿童
人际关系
实践
社会
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研究起点
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期刊影响力
宣武教育
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市宣武区广内大街171号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2013
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7
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