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摘要:
2005年数学高考考试大纲指出:“对能力的考查,强调‘以能力立意’,就是以数学知识为载体,从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,侧重体现对知识的理解和应用。尤其是综合和灵活的应用,以此来检测考生将知识迁移到不同的情境中去的能力,从而检测出考生个体理性思维的广度和深度,以及进一步学习的潜能。”
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篇名 概率综合题——2005年高考试题的新亮点
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 概率 综合题 2005年 数学 高考 考试大纲 试题解析
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G633.66
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1 王连笑 42 36 4.0 5.0
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概率
综合题
2005年
数学
高考
考试大纲
试题解析
研究起点
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期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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