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摘要:
从马克思的<博士论文>、<1844年经济学哲学手稿>到<关于费尔巴哈的提纲>、<德意志意识形态>和<资本论>以及晚年马克思的思考,贯穿其中的关于社会历史研究中一个重要视角,就是对社会历史主体的关注,从而揭示了社会发展与人的全面发展的内在关联.马克思关于唯物史观全部思考的当代价值,就是要树立"以人为本"的科学发展观,关注社会主体,努力促进人的全面发展.
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文献信息
篇名 马克思历史观的主体视角及其当代价值
来源期刊 安徽教育学院学报 学科 哲学
关键词 唯物史观 历史发展的主体性 以人为本 科学发展观 人的全面发展
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 哲学
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 B03
字数 7858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273.2005.05.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤文曙 安徽师范大学政法学院 30 58 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
唯物史观
历史发展的主体性
以人为本
科学发展观
人的全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
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15106
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