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摘要:
随着区域教育改革的不断推进与深入,地方教科所在本区域内的教育策划、决策咨询、专业引领、质量提高、培训服务等多方面发挥着越来越大的作用;然而,由于地方教科所受到其运作方式的惯性影响,在新时期新形势面前出现了不同程度的不适应现象。为充分发挥地方教科所在新时期的应有功能,我们必须对地方教科所的建设进行新的思考与改革。
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文献信息
篇名 新时期地方教科所建设的思考与实践
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 地方教科所建设 区域教育体系 结构功能 中小学 教育质量
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G526.3
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区域教育体系
结构功能
中小学
教育质量
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期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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1665
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