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摘要:
大学生专业能力培养方法的研究一直是大学教育研究中最重要的课题之一.长期以来学校培养出来的学生的专业知识不能完全适应社会的需要,对一个学生的专业能力也不能进行量化的评估.本文提出了一套体系结构,旨在培养学生具有与社会零距离接触的专业能力,对学生能力进行量化的评估是其中的重要组成部分.
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文献信息
篇名 应用型人才专业能力培养及评估体系的研究
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 能力培养 能力评估 能力数据库
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G640
字数 3064字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2005.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高波 常州工学院计算机信息工程学院 31 111 5.0 9.0
2 查志琴 常州工学院计算机信息工程学院 30 149 6.0 11.0
传播情况
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
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