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摘要:
教学的主要目的,是在授予学生知识的同时,发展学生的智力,培养学生的能力.能力的高低直接影响到学生能否成功解决问题或完成任务.而能力是一个内涵丰富的概念,所以学科教学中能力的培养也应是一个全方位多层次进行的全面过程.
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注重生物实验教学培养学生实验能力
生物实验教学
培养
实验能力
高中生物实验教学中的能力培养
实验教学
专业能力
实践能力
分析生物实验教学中如何培养学生的创新能力
生物实验教学
学生
创新能力
浅谈生物实验教学中观察能力的培养
生物实验教学
观察能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物实验教学中的能力培养
来源期刊 生命世界 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 生物奥赛
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
出版文献量(篇)
5250
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