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教学实验中心管理机制和运转模式初探
教学实验中心管理机制和运转模式初探
作者:
周铭东
程立忠
肖蘅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学实验中心
管理机制
运转模式
摘要:
教学实验中心的建立意味着一种新的实验教学运转模式的开始,该模式能否良好运转,管理机制是重要的决定因素.文中以云南大学教学实验中心为例,对教学实验中心管理机制和运转模式进行粗浅探讨.
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文献信息
篇名
教学实验中心管理机制和运转模式初探
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
教学实验中心
管理机制
运转模式
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
分类号
G642
字数
3710字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2005.04.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程立忠
33
573
13.0
23.0
2
周铭东
4
36
4.0
4.0
3
肖蘅
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研究主题发展历程
节点文献
教学实验中心
管理机制
运转模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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