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摘要:
从汉语作为外语教学的角度,探讨微技能训练在汉字和词语教学中的运用,试图寻找具有普遍意义的规律性特征,以使学习者在短时间内能够批量地掌握汉字和词语,达到快速提高汉语的能力.
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教学情境
作用
原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对外汉语教学微技能训练
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 对外汉语 技能 汉字
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 H195
字数 4078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2005.04.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤勤 华中科技大学中文系 3 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语
技能
汉字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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