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摘要:
多地办学,由于地理距离拉大,管理层级增加,主分校之别,利益的调整,部分教职工的敬业精神有所松懈.文章从制度构建、方法探寻方面探讨了在高校存在两地或多地办学的状况下,怎样培养和加强教职工的敬业精神的课题,并阐明了教职工敬业精神的培养对高校发展的重要意义.
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文献信息
篇名 高校多校区办学与教职工敬业精神的培养
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 社会科学
关键词 敬业精神 多地办学 培养
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号 C471
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边仕英 西昌学院政史系 14 29 2.0 5.0
2 黄信 西昌学院政史系 10 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
敬业精神
多地办学
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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