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摘要:
在全面建设小康社会的背景下,我国正逐渐步入学习型社会,高等职业教育面临着机遇与挑战.我国职业教育的外部困难和内部矛盾并存,在观念、体制、结构、质量等多种层面上存在弊端.高等职业教育要求生存,谋发展,就必须在新形势下做好学校定位、社会定位、功能定位、目标定位.
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文献信息
篇名 高等职业教育在学习型社会中的定位及作用
来源期刊 中国科技成果 学科 教育
关键词 高等职业教育 学习型社会 定位 作用
年,卷(期) 2005,(20) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G71
字数 3248字 语种 中文
DOI 10.3772/j.issn.1009-5659.2005.20.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安宁 黎明职业大学成教处 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
学习型社会
定位
作用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技成果
半月刊
1009-5659
11-4484/N
北京复兴路15号245室中国科技成果编辑部
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出版文献量(篇)
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