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摘要:
适应中国加入世贸后对复合型外语人才的需要,我国高等外语教育结构期待调整。调整的思路应是文理科兼收,外语专业技能课,专业知识课和相关专业知识课并重。建立和完善培养复合型外语人才的学科优化体制。
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文献信息
篇名 高等外语教育结构调整探析
来源期刊 中美英语教学 学科 文学
关键词 复合型人才 教育结构 文理兼收 学科并重
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红孝 长安大学外国语学院 12 210 4.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
复合型人才
教育结构
文理兼收
学科并重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
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