教育股份制的特质研究

• 作者: 孟繁超 胡慧萍
• 来源期刊: 行政与法
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育股份制 多元价值 教育公益性 资本寻利性 特质
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 法学论坛
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: D922.16
• 字数: 8693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8207.2005.04.034

摘要

教育股份制是借鉴企业股份制合理内核的一种教育运作的创新模式.它符合教育政策和法律,适应经济和社会发展变革的现实需求,是实现教育事业可持续发展和教育进步的有效途径.教育股份制体现了一种多元化的价值趋向,并以社会本位为核心,强调公私法的兼容和价值并存,并集中在资本和管理两个层面,寻求教育公益性和资本寻利性的最佳平衡和有机统一,从而凸现出其作为一种独立制度设计的特质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟繁超		33	136	7.0	9.0
2	胡慧萍		4	13	2.0	3.0