初中化学常见实验操作不当及更正

• 作者: 吴良根
• 来源期刊: 科学课：7-9年级
• 学科: 教育
• 关键词: 实验操作 初中化学 更正 起始阶段 知识储备 生理特点 教学实践 学生 学习 心理
• 年，卷（期）: 2005,（06X）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

初中是学习化学的起始阶段，由于学生原有的知识储备及心理、生理特点，在实验操作中不可避免会出现这样或那样的操作不当，在教学实践中，笔者发现学生较多出现的操作问题有：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴良根		12	31	4.0	5.0