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摘要:
曾经教过一个叫小俞的学生.个性非常强.他屡次迟到,还不交作业。我询问原因.他不以为然地说:“我家远,来不了那么早。”我据理反问他说:“咱班的小李家住得更远,每天要倒三遍车才能到学校.但她从未迟到过,早出来一会,克服点困难.也就不迟到了。”“谁规定家远一定得早出来?”他理直气壮地说.我让他在自己的座位旁边站10分钟反思自己的行为.他公然收拾好书包当着全班同学的面摔门而去.第二天没来上学,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创建和谐的师生关系
来源期刊 中学课程辅导:初三版 学科 教育
关键词 师生关系 和谐 迟到 个性 学生 作业 反问 学校 同学
年,卷(期) zxkcfdcsb_2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G456
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
和谐
迟到
个性
学生
作业
反问
学校
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导:初三版
月刊
14-1307/G4
山西省太原市并州路35号金港国际商务中心
出版文献量(篇)
1847
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