从"这个歌星很白"看颜色词的对外汉语教学

• 作者: 辛亚宁
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语词的文化附加义 负迁移 偏误 判断悬置 对外汉语教学
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4896字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2005.02.037

摘要

文章阐释和界定汉语颜色词的文化附加义的角度,探讨了留学生在学习汉语颜色词的偏误原因,并在颜色词的对外汉语教学方面作了初步的尝试性探讨.