健康教育在结核性胸膜炎患者自理能力中的作用

• 作者: 于淑梅 孟翠晶 朱艳波
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 结核性胸膜炎患者 健康教育 自理能力
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: R561.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2005.01.018

摘要

目的探索应用健康教育提高结核性胸膜炎患者自理能力的方法.方法对2002年1月～2004年6月住院的结核性胸膜炎患者进行健康教育,并以Orem自理理论为框架,自行设计自理能力评估量表评价其效果.结果健康教育后结核性胸膜炎患者自理能力提高,与教育前相比差异有显著性意义(P＜0.01).结论良好的健康教育,可满足患者的自理需要,提高其自理能力,从而提高治疗效果与护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于淑梅	黑龙江省牡丹江医学院红旗医院呼吸科	1	4	1.0	1.0
2	孟翠晶	黑龙江省牡丹江医学院红旗医院呼吸科	1	4	1.0	1.0
3	朱艳波	黑龙江省牡丹江医学院红旗医院呼吸科	5	12	2.0	3.0