《用好压岁钱》设计评注

• 作者: 吴琳
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 压岁钱 评注 “口语交际” 口语交际情境 交往能力 培养学生 设计理念 生活经验 交际活动 实践意义 实际意义 学生兴趣 学会 教学 创设
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

设计理念：1．“口语交际”的教学重在培养学生的交往能力，重在调动学生的生活经验，在有一定实践意义的交际活动中学会交往，学会沟通。因此，本设计努力创设具有实际意义的口语交际情境，激发学生兴趣盎然地参与互动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴琳		20	1	1.0	1.0