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摘要:
教育肩负着培育民族创新意识和创新能力的重任,缺乏创新精神和能力的民族是难以屹立于先进民族之林的,正如江泽民同志所说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新学习要贯穿于教育的全过程和各个方面。那么,高中语文怎样结合学科特点来培养学生的创新意识与创新能力呢?
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文献信息
篇名 为培养学生的创新意识而教学
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 民族创新意识 培养学生 教学 创新能力 江泽民同志 创新精神 民族进步 创新学习 高中语文 全过程
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.6
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1 邢介梅 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族创新意识
培养学生
教学
创新能力
江泽民同志
创新精神
民族进步
创新学习
高中语文
全过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
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