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摘要:
培养和提高学生的写作能力.是我们语文教师的重要任务。而初中语文教师所教授的对象是一群心理上和生理上正在从儿童期向少年期转化的孩子.他们思想活跃,想象力丰富,接受能力强.但他们社会阅历浅,生活经验少,接触面窄。那么,我们如何来培养和提高他们的写作能力呢?通过我三十多年教学生涯的探索和实践,我认为要培养和提高他们的写作能力,必须善于引导学生,让他们认识到写作的重要性.
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文献信息
篇名 浅谈初中学生写作能力的培养和提高
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 能力的培养 学生写作 初中 写作能力 语文教师 重要任务 社会阅历 接受能力 生活经验 教学生涯 引导学生 少年期 儿童期 想象力 接触面 孩子 心理
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 高振洲 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生写作
初中
写作能力
语文教师
重要任务
社会阅历
接受能力
生活经验
教学生涯
引导学生
少年期
儿童期
想象力
接触面
孩子
心理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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