浅谈运用现代教育技术建构大学生的情商教育

• 作者: 吴志斌 姜照君
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 观察与观点
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G52
• 字数: 4239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2005.12.035

摘要

本文从情商教育重要性的角度出发,透视和分析了目前我国大学生情商教育现状,通过对大学生情商教育特殊性的概述,提出了在建构主义学习理论的指导下,现代教育技术的实践中,进行构建大学生情商教育的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志斌	南京航天航空大学艺术学院	2	3	1.0	1.0
2	姜照君	南京航天航空大学艺术学院	1	3	1.0	1.0