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摘要:
借鉴商品供求模型和消费者剩余理论,尝试性地建立封闭图书馆等条件限定下的图书供求模型和读者剩余模型,并分析影响读者剩余的因素.提出图书馆应提供适度信息、改善图书分编质量、加强读者入馆教育、提高图书管理人员业务水平并改善其服务态度、建立信息库等,以解决或缓解信息失真和信息不完全问题,纠正负外部性,利用正外部性,从而提高读者剩余.
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文献信息
篇名 论高校图书馆读者剩余的获得及提高
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 高校 图书馆 读者剩余 消费者剩余
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 研究论文
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G250
字数 4984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0252-3116.2005.10.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙新民 湘潭大学商学院 20 163 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
图书馆
读者剩余
消费者剩余
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
出版文献量(篇)
11437
总下载数(次)
32
总被引数(次)
130230
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