掌握班主任工作的“金钥匙”

• 作者: 步全红
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 师生关系 班级管理 工作方法
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

做班主任工作，是教师的一项基本功。做好班主任工作，不仅需要教师对学生有爱心、有真心、有耐心，而且需要具备一定的教育理论与能力，掌握一定的方式和方法。笔者从事多年的班主任工作，深知学生的个性特征和心理差异是影响班主任工作的关键点，而教师要把握学生的个性特征和心理差异开展工作，除了要遵守“为人师表”、“严而有格，严而有度”等原则外，还需要创设一定的工作方式，有意识地培养学生的道德素养、思想情感、审美观念、分辨能力等等。我总结出四个字：荣、容、融、熔，并称这四个字为“金钥匙”。