自由阅读在语文教学中的意义

• 作者: 方菲
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 观念 阅读 意义
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

让学生在宽松的环境中阅读是语文教学中的一种重要尝试。本文从理论上论述了阅读教学所产生的巨大影响，并结合近年来在本校实施的“以读代其他”的教学实践，阐述了学生自由阅读在语文教学中的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方菲		2	2	1.0	1.0