发挥实验功效培养学习兴趣

• 作者: 梁杏娟
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 化学 实验 兴趣
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育论坛
• 页码范围: 90,107
• 页数: 2页
• 分类号: G447
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.12.035

摘要

学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣.化学实验教学以其独特的魅力,在培养学生学习兴趣方面起着举足轻重的作用;它可以发挥演示实验、趣味实验、探究实验的功效,来激发、发展、稳定学生学习化学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁杏娟	浙江师范大学化学与生命科学学院	4	13	3.0	3.0