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摘要:
《地震中的父与子》是一篇精读课文。讲述的是1994年美国洛杉矶发生大地震时,一位年轻的父亲在废墟中经过38小时的挖掘,终于救出儿子和儿子同伴的传奇而感人的故事。作者以父亲救助儿子的心理变化为主线,抓住父亲的外貌、语言、动作进行描写,刻画了一位伟大父亲的形象,谱写了一曲父爱的颂歌。父亲因为有爱,坚持了38个小时不吃不喝、不休不眠地挖掘,终于救出了儿子;儿子因为有爱,在黑暗的废墟下,同样不吃不喝38个小时,终于迎来了父亲救助的时刻。爱,创造了生命的奇迹。
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文献信息
篇名 爱,会创造奇迹——《地震中的父与子》教学设计
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《地震中的父与子》 教学设计 精读课文 小学 语文 教学思路 阅读教学
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 彭世伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《地震中的父与子》
教学设计
精读课文
小学
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研究起点
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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