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篇名 “托幼一体化”背后的隐忧
来源期刊 早期教育(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 1057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2005.01.002
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期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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