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摘要:
在2004年高考(新课程)试卷中,有两道考查平抛运动应用的计算题,创设的物理情景新颖,考查学生的理解能力和建构物理模型能力.
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文献信息
篇名 谈2004年高考中两道考查平抛运动知识的妙题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 2004年 平抛运动 高考 知识 理解能力 物理情景 物理模型 新课程 计算题
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.7
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1 田崇国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
2004年
平抛运动
高考
知识
理解能力
物理情景
物理模型
新课程
计算题
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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