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摘要:
凡整数总可分为奇数和偶数,数的奇偶性是数值的固有属性,其在高考或各类竞赛题中往往以“深藏不露”的姿态出现,解题者应能机智地摄取已知条件,分析题设特点,利用奇偶性快速、准确地解答问题.
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对函数奇偶性的认识
概念
函数奇偶性
本质
“和的奇偶性”同课异构的教学反思
同课异构
教学反思
“和的奇偶性”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用奇偶性速解化学题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 奇偶性 利用 化学题 速解 固有属性 已知条件 解答问题 竞赛题 高考
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫东 6 0 0.0 0.0
2 刘安霞 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
奇偶性
利用
化学题
速解
固有属性
已知条件
解答问题
竞赛题
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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