《数学分析》教学与培养创造性思维能力

• 作者: 李白茹
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 创造性思维 创新能力 数学分析 教学
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2005.04.048

摘要

学生创造性思维和创新能力的培养是实施素质教育的核心,在教学实践中探索培养学生创新能力的途径是时代对教育提出的要求.