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摘要:
本文从电子线路实验教学模式、教学方法和考核方式多方面入手对电子线路实验课的教学改革进行了探讨,总结改革成绩和存在问题.
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文献信息
篇名 电子线路实验课程教学改革的探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 电子线路 实验教学 实践能力
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G4
字数 3315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾素琼 嘉应学院电子信息工程系 52 188 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子线路
实验教学
实践能力
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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