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高中语文教学中学生主体性意识的培养
高中语文
学生主体性意识
培养
浅谈高中语文教材的有效利用
高中语文
教材
以'生'为本
有效利用
分析高中语文教学中学生语文思维的培养
语文思维能力
教学方法
教学氛围
高中语文教学中学生主体性意识的培养
高中语文教学
中学生主体性意识
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈利用高中语文教材对中学生进行爱情教育
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 高中语文教材 中学生 教育 知识 激情 追求 人类 单纯 爱情 利用
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许笑萍 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教材
中学生
教育
知识
激情
追求
人类
单纯
爱情
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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0
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