让安全教育深入孩子心中

• 作者: 孟利霞
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 幼教工作者 教育方法 教育实践 正面引导 现代家庭 自我认识 大树下 自我保护 语言表达能力 湿毛巾
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

【正】安全教育工作是素质教育的重要内容,本着"多一分防范,少一分危险"的原 则,我们每学期针对幼儿安全教育工作都要进行探讨、实践。一提起安全教育工 作,大多数幼教工作者立刻会想到让孩子们画一幅幅安全教育方面的图画进行 板报宣传。如:一个孩子在爬树时摔倒在地上;一个孩子在趟河时淹没在水里;一 个孩子伸手拿开水瓶,开水瓶破了;两个孩子在玩火,点着了草垛……等等,这样 直观的将危险后果告诉幼儿的做法是可取的,但经过老师们的研讨、教育实践, 发现不分幼儿年龄、心理特点进行一刀切的安全教育方法也会导致年龄小的幼 儿盲目模仿,从而带来负面影响。为此,我们在幼儿安全教育方面做了以下尝试。