建构基于网络环境下的大学英语教学模式

• 作者: 杨璐
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 网络环境 大学英语教学模式
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 282-283
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.10.089

摘要

建构主义教学理论强调学习的主动性、互动性和情境性,网络是建构主义学习环境下的理想认知工具.网络以它的便捷性、交互性以及资源的共享性进入到大学英语教学之中,从而创建新的现代化的大学英语教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨璐	湖南科技学院大学英语教学部	21	19	2.0	3.0