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摘要:
职校学生在考试、作业中有一类错误与思维的缜密性有关,具体表现在四个方面,即忽视隐含条件,特例的遗漏,变换的等价性失真,未能把握准确的算法、算理.
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解题
思维策略
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文献信息
篇名 数学解题与思维的缜密性
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 数学解题 思维 缜密性
年,卷(期) 2005,(24) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G71
字数 1900字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2005.24.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王德标 1 1 1.0 1.0
2 何仲永 1 1 1.0 1.0
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数学解题
思维
缜密性
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