医学生道德素质状况调查分析

• 作者: 刘民 徐晓英 李慧君 郭玫
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 道德评价 道德辨别 道德知行
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学
• 页码范围: 723-725
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2005.05.093

摘要

目的:了解医学生道德评价观点、道德辨别、道德知行状况,为我们在实施道德教育中提供针对性和实效性的资料.方法:采用问卷调查,个别访问,教育经验总结.结果:学生对道德水平总体状况评价客观,自我评价上则呈现偏高的趋势,学生更重视道德动机在道德行为的定性、定向作用.在道德辨别上对"一切向钱看,才是有才干"观点内涵掌握最好;"人人为我,我为人人"概念认知混乱;对勤奋好学观念掌握得较好,半数以上学生能做到诚实守信;对乱扔纸屑、吸烟、墙上鞋印、文明标牌被损、卫生间设备被损,半数以上学生认识较清楚;对起哄行为认识模糊,59%学生认为可以理解.不同年级医学生道德发展存在显著性差异(0.01<P<0.05).结论:须针对性地开展文明素质教育,加强学生道德修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘民		60	249	9.0	12.0
2	徐晓英		6	14	2.0	3.0
3	郭玫		10	29	2.0	5.0
4	李慧君		2	2	1.0	1.0